El primer Simposio en Lingüística aplicada a la Lengua de Signos tendrá lugar el 26 de septiembre de 2009 en el Centro de Estudios Sordos, de la Universidad de Bristol, Reino Unido.
Las pocas investigaciones que hay sobre este tema han demostrado que la enseñanza y prendizaje del lenguaje de signos tiene claros paralelismos con la investigación de la enseñanza de idiomas, en cuanto a los métodos de enseñanza empleados y los programas o desarrollo de planes de estudio que se han seguido.
Además, los principales avances en la investigación en lengua de signos han alterado las formas mediante las que enseñamos y aprendemos lenguas de signos como primera y/o segunda lengua en las escuelas, en los programas de lengua de las instituciones de Educación Superior y los programas de educación contínua.
Acontecimientos recientes en la investigación han influido en la toma de decisiones refrentes a la integración de métodos específicos, planes de estudio y materiales didácticos para el aprendizaje y enseñanza de las lenguas de signos.
El objetivo del simposio es abordar estas cuestiones y generar, por primera vez, un debate académico en el emergente campo de la Lingüística Aplicada a los Signos. La pregunta que guiará este debate será:
¿ Cómo se puede aplicar la teoría de la lingüística a la investigación y práctica en la enseñanza y aprendizaje de la lengua de signos?
Estas son las áreas sobre las que se realizarán presentaciones y conferencias:
- Enseñanza y aprendizaje de la Lengua de Signos.
- Adquisión de la LS como L1/L2.
- Tecnologías de la Información (TI) y aprendizaje de la LS.
- Pruebas de evaluación de la LS.
- Lingüística Aplicada a la LS.
- Análisis del discurso.
Las lenguas oficiales del simposio serán la Lengua de Signos Británica (BSL) y el Inglés.
Para cualquier otra información, contactar con Maria Mertzani.
M.Mertzani@bristol.ac.uk
Más información en Universidad de Bristol
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